{"id":11901,"date":"2025-04-22T19:38:13","date_gmt":"2025-04-22T22:38:13","guid":{"rendered":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/?post_type=tnc_col_16_item&#038;p=11901"},"modified":"2025-04-28T14:24:20","modified_gmt":"2025-04-28T17:24:20","slug":"estudo-sobre-a-aceleracao-do-ritmo-sequencial-em-meu-amigaozao-2010-e-o-hotel-silvestre-de-ana-flor-2023","status":"publish","type":"tnc_col_16_item","link":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/acervo-de-tccs\/estudo-sobre-a-aceleracao-do-ritmo-sequencial-em-meu-amigaozao-2010-e-o-hotel-silvestre-de-ana-flor-2023\/","title":{"rendered":"ESTUDO SOBRE A ACELERA\u00c7\u00c3O DO RITMO SEQUENCIAL EM MEU AMIG\u00c3OZ\u00c3O (2010) E O HOTEL SILVESTRE DE ANA FLOR (2023)"},"content":{"rendered":"<p>Este estudo investiga a acelera\u00e7\u00e3o do ritmo sequencial em dois epis\u00f3dios de seriados animados brasileiros: Meu Amig\u00e3oz\u00e3o (Andr\u00e9s Lieban, 2010) e O Hotel Silvestre de Ana Flor (Andr\u00e9s Lieban, 2023). Optou-se por obras que compartilham o mesmo diretor, mas tenham sido produzidas em momentos distintos. Objetiva-se identificar quais elementos configuram essa acelera\u00e7\u00e3o. Para isso, a an\u00e1lise utilizou da ferramenta metodol\u00f3gica Cinemetrics para contabilizar a quantidade de planos, dura\u00e7\u00e3o m\u00e9dia dos planos e m\u00e9dia de planos por minuto, al\u00e9m de uma entrevista com o diretor de ambas as s\u00e9ries. Os resultados apontam um ritmo mais acelerado no epis\u00f3dio de O Hotel Silvestre de Ana Flor (2023), atribuindo fatores como o p\u00fablico-alvo (6 a 8 anos) e o contexto tecnol\u00f3gico atual. Este artigo fundamenta-se em te\u00f3ricos como Hartmut Rosa (2017, 2019), Zygmund Bauman (2008) e Ben Singer (2001), que discutem a acelera\u00e7\u00e3o cultural, hiperest\u00edmulo atrav\u00e9s das m\u00eddias e consumismo na sociedade atual. Por fim, conclui-se que o estudo contribui para a reflex\u00e3o da acelera\u00e7\u00e3o nas anima\u00e7\u00f5es brasileiras, trazendo elementos que possam auxiliar nas escolhas criativas e estrat\u00e9gicas de realizadores audiovisuais no campo da anima\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":12079,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-11901","tnc_col_16_item","type-tnc_col_16_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_16_item\/11901","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_16_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_16_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11901"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_16_item\/11901\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11910,"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_16_item\/11901\/revisions\/11910"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12079"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/tccscinema\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11901"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}