{"id":5524,"date":"2022-02-18T15:43:01","date_gmt":"2022-02-18T18:43:01","guid":{"rendered":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/choropatrimonio\/?post_type=tnc_col_661_item&#038;p=5524"},"modified":"2022-02-18T15:43:02","modified_gmt":"2022-02-18T18:43:02","slug":"escola-de-musica-da-rocinha","status":"publish","type":"tnc_col_661_item","link":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/choropatrimonio\/acoes-de-ensino\/escola-de-musica-da-rocinha\/","title":{"rendered":"Escola de M\u00fasica da Rocinha"},"content":{"rendered":"<p>A EMR foi criada em 1994 e oferece cursos gratuitos de m\u00fasica para moradores da Rocinha e comunidades do entorno. Nos primeiros anos a escola foi patrocinada pelo fundador, o professor Hans Koch, que injetava recursos pr\u00f3prios e de pessoas que contribu\u00edam, a partir de seu trabalho de mobiliza\u00e7\u00e3o na Alemanha. Em 2008 o professor Koch fundou uma ONG na Alemanha, com a finalidade de captar recursos para a escola. A EMR at\u00e9 hoje se beneficia destes recursos. A EMR \u00e9 uma ONG, formalizada como Associa\u00e7\u00e3o Cultural sem fins lucrativos. A partir de 2003 a escola come\u00e7ou a obter recursos por meio de editais. Entre eles, destaca-se o Crian\u00e7a Esperan\u00e7a, que patrocinou a escola durante quatro anos (2007, 2008, 2010 e 2012). A partir de 2015 a EMR passou a ter patroc\u00ednio, regularmente, pela Lei Rouanet, e mais recentemente tamb\u00e9m pela Lei do ISS. O principal apoio governamental que a EMR recebeu foi em 2004, quando um pr\u00e9dio da Prefeitura, o Centro Municipal de Cidadania Rinaldo De Lamare, que fica em frente \u00e0 Rocinha, foi cedido para se tornar a sede da escola. Atualmente s\u00e3o oferecidos 19 cursos. Destacam-se os grupos corais (infantil e juvenil) que existem desde 1995, e a Orquestra de C\u00e2mara criada em 2015. Foi criado um N\u00facleo de Acessibilidade, com profissionais especializados no atendimento a pessoas com defici\u00eancia. A proposta pedag\u00f3gica da EMR busca ampliar a experi\u00eancia musical e cultural dos alunos e fam\u00edlias, lidando com a diversidade, com \u00eanfase na m\u00fasica brasileira. O choro \u00e9 ensinado em meio a v\u00e1rios outros g\u00eaneros musicais. Est\u00e1 mais presente nos cursos de viol\u00e3o, cavaquinho e flauta. Entre 2003 e 2009, a pr\u00e1tica de conjunto da EMR fez surgir o grupo de choro Chorando \u00e0 Toa, que se profissionalizou e realizou diversos shows, inclusive em outros estados, al\u00e9m de uma turn\u00ea na Alemanha. O grupo lan\u00e7ou o CD\u00a0Descontra\u00eddo, com repert\u00f3rio autoral, com excess\u00e3o do choro Maroto, de Jacob do Bandolim. As m\u00fasicas s\u00e3o de autoria de dois integrantes do grupo, de tr\u00eas professores da escola, al\u00e9m de compositores da atualidade, como Ricardo Calafate, Luciana Requi\u00e3o,\u00a0Kim Ribeiro, C\u00e9lia Vaz e Fernando Leporace. O CD tamb\u00e9m contou com a ilustre participa\u00e7\u00e3o de Paulo Moura tocando clarinete em duas faixas. A forma\u00e7\u00e3o do grupo era viol\u00e3o de 7 cordas, cavaquinho, bandolim, flauta e pandeiro. Em um segundo momento a flautista se desligou do grupo sendo substitu\u00edda por dois instrumentistas que tocavam sax tenor e flauta, e sax soprano e alto. Desde mar\u00e7o de 2020 a EMR tem oferecido aulas\u00a0de forma remota. Foi poss\u00edvel manter todos os cursos apesar das dificuldades de acesso por parte de alguns alunos e professores. Tem sido um grande desafio, mas em 2021 a EMR est\u00e1 conseguindo um resultado melhor do que em 2020, quando tiveram que improvisar diante da surpresa que foi a mudan\u00e7a provocada pela pandemia.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","class_list":["post-5524","tnc_col_661_item","type-tnc_col_661_item","status-publish","format-standard","hentry","tnc_tax_5072-necessita-de-aquisicao-de-instrumentos","tnc_tax_5072-necessita-de-bolsas-apoio-para-alunos-de-baixa-renda","tnc_tax_5072-necessita-remuneracao-de-professores","tnc_tax_606-sudeste-2","tnc_tax_44-rio-de-janeiro"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/choropatrimonio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_661_item\/5524","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/choropatrimonio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_661_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/choropatrimonio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_661_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/choropatrimonio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5524"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/choropatrimonio\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_661_item\/5524\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acervosvirtuais.ufpel.edu.br\/choropatrimonio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5524"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}